Функциональная грамотность

Функциональная грамотность

Формирование функциональной грамотности – это условие становления динамичной и творческой, ответственной и конкурентоспособной личности.

Функциональная грамотность – это способность человека использовать навыки чтения и письма в условиях его взаимодействия с социумом (оформить счет в банке, прочитать инструкцию, заполнить анкету обратной связи и т. д.), то есть это тот уровень грамотности, который дает человеку возможность вступать в отношения с внешней средой и максимально быстро адаптироваться и функционировать в ней. Ребёнок должен уметь свободно использовать навыки чтения и письма в целях получения информации из текста и в целях передачи такой информации в реальном общении, общении при помощи текстов и других сообщений.

Банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности

Материалы портала РЭШ: https://resh.edu.ru/

Открытый банк заданий для оценки естественно-научной грамотности:  https://fipi.ru/otkrytyy-bank-zadaniy

Тренировки с использованием электронного банка заданий для оценки функциональной грамотности: https://fg.resh.edu.ru/

ИСРО РАО по развитию конкретных умений способствующих формированию ФГ: http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/

Банк заданий по функциональной грамотности: https://media.prosv.ru/fg/

Учебное пособие НИМРО «Уроки формирования функциональной грамотности»: urokiformirovaniyafunkcional-noygramotnosti_novosibirsk-2021.pdf (edu54.ru)

Практические рекомендации «Компетенции «4К»: формирование и оценка на уроке»: 4k_prakticheskierekomendacii.pdf (edu54.ru)